- Enquadramento do PI de acordo com as normas do Sistema de Gestão e Qualidade do ISS;
- Articulação dos processos de Respostas Sociais Infantis e os instrumentos/registos;
- Técnicas de aplicação no diagnóstico pedagógico da criança;
- Análise de documentos necessários para a construção do PI;
- Identificar as etapas de elaboração do PI;
- Construção prática de PI’s;
- Discussão e análise dos PI’s construídos.
Ângela Silva
- Licenciatura em Educação de Infância
- Pós-gradução em Associativismo e Animação Sóciocultural
- Mestrado em Creche
Informação brevemente disponível
